標簽直達:
                      1. 新概念英語培訓
                      2. 成人實用英語
                      3. 全日制浸泡英語
                      4. 商務英語培訓
                      5. 英語口語培訓
                      6. 公共英語培訓
                      7. 企業培訓
                      8. 聯系學校
                      9. 港校面試
                      10. 三位一體面試
                      11. UKISET培訓
                      12. AEAS培訓
                      13. 國際音標
                      14. 大學英語培訓
                      15. 學習感言
                      16. 名師在線1V1
                      17. 外教口語一對一
                      18. 努力必須張揚,人生才會鋒芒
                        發布人:優朗國際英語

                        時至今日,2019年高考生未來的大學走向已差不多都塵埃落定,無論大家最終是選擇了國內大學還是港澳大學,想必都是滿足了自己的心儀首選,在此,優朗小編也祝愿大家在大學四年能學有所成。

                        2019年以來,優朗高校面試課程培訓成果突出,6月港校面試培訓學員中49人被成功錄取,3個獲得全獎,共獲獎學金總額266萬,比去年同期增長19.5%。優朗取得的累累碩果離不開每一位學員自身的優秀和努力,同時與優朗面試課程的不斷優化升級和師資匠心教研的積極作用不能分割。每一位通過面試并獲得錄取offer的優朗學員都對優朗的教學、服務等賦予了很高的評價,參加培訓必定會有積極意義是毋庸置疑的。

                        今天有幸邀請到參加了優朗一對一及網課培訓的韓AQ同學,分享一些她參加2019年高校面試的經歷和感想,在準備面試方面的一些見解非常值得以后的學弟學妹們借鑒。

                        韓AQ 洛陽一中

                        獲香港浸會大學和昆山杜克大學(1/2獎學金)雙錄取

                        (高考得分:589 英語:138;數學:124;語文:121)

                        小編問:請你談談參加優朗高校面試培訓課程的感想。在高校面試過程中,上課老師所授知識是否在實際面試中用上了呢?

                        韓:跟隨Kate老師的一對一面試培訓和香港嶺南大學的集體大班網課,通過幾次課程的培訓,不僅對面試形式及面試技巧與面試禮儀有掌握,更是掌握了幾種回答面試問題的思維方法,用英語的面試思維與面試官進行交流。

                        港校面試與昆山杜克面試我均選擇的是線上課程,本擔心設備效果問題,但實踐表明優朗的網絡授課系統與網絡服務工作工作人員服務很給力。網絡部老師提前幾天就開始安裝調試。網管老師還親自打電話指導,非常貼心。

                        非常驚喜的是,在香港嶺南大學的面試中,在群面回答考官問題時,我用到了Kate老師強調過的IPR(個人知識產權),在群面中脫穎而出,取得了優異成績。

                        此外,不僅是在知識上還是在面試禮儀上,老師都會給予指導,讓同學們做好最充分的準備。

                        小編問:你在高校面試中的現場情況能和我們說一說嗎?全程下來,有什么經驗和建議可以分享給下一屆同學們的嗎?

                        對于如何獲得高校面試高分問題,韓同學共提及四點要素,儀表得體、儀態關注、準備充分和正視自己。面試是考官了解考生的過程,也是考生更直觀有效了解自己的途徑,都說面試講求心理素質,因此保持真實和謙卑的態度,好好回答考官提問,給自己一個全面認知的機會,是不是會顯得更輕松和從容一些呢?

                        (韓同學手稿)

                        小編問:在申請報考院校時,你曾做過哪些準備?有什么需要提醒注意的地方嗎?

                        韓:申請院校參加面試前,我閱讀了大量的China Daily,并積累了大量的素材、筆記,進行背誦。為了保持口語能力,有時會自言自語和自己用英語對話,雖然感覺很奇怪,但真的非常有效果!

                        積累在平時,雖然可以臨陣磨槍,但千萬不要只將希望寄托在最后的沖刺上。日常學習生活中就要開始重視英語閱讀、口語表達,熟能生巧。

                        雖然韓同學獲得了昆杜的獎學金,但最終還是選擇了去香港浸會大學,想必香港院校的課程體系、學歷認可等會比國內中外合作院校更健全和完善些。下文小編將和大家一起談一談港校和中外合作辦學院校該如何選擇,沒有絕對,適合自己且滿足自己的就是明智之選。

                        香港院校和中外合作辦學高;径际怯⒄Z授課模式,需要學生具備一定的英語交流能力,同時學費也比較高,比較適合以后考慮出國發展的學生。香港院校在國內統一招生的有香港大學、香港科技大學、香港浸會大學、香港樹仁大學、香港教育大學等,中外合作辦學高校包括上海紐約大學、昆山杜克大學、西交利物浦大學、香港中文大學(深圳)等,關于各學校的具體情況可詳見各招生網站,對于高考成績要求也會有所差別。

                        客觀對比港校和國內中外合辦高校的三大因素,選擇的天平將傾向誰方,由大家來定奪。

                        1、體制問題

                        香港和國內的教育體制自然是會有所不同的,而香港文化和思想都會更為開放,無論國內中外合作辦學體制如何改革和跟進,其程度都是與去香港留學無法比擬的。香港院校開放在內地統一招生,也是放大了窗口,讓國內學生可以擁有更開放和先進的教育理念,總體來看也是教育體制夠不夠完善的問題。

                        2、安全問題

                        香港確實會比國內更復雜和危險,家長如果特別擔心孩子的安全問題,那么國內的中外合作辦學高校會是更好的選擇。并且也可以選擇離家近一點的高校,生活和心理上的照顧也能更多一些。

                        3、發展問題

                        選擇香港院校的很大一部分原因可能是學生未來的發展是留港工作或者出國升學,平臺會更高更好,并且選擇的余地也會更大。像我們現在所了解到的大部分中外合作辦學高校,都是采用2+2的模式,即兩年在國內,兩年可以選擇到國外合作大學,也并不是所有學生有機會出去。雖說可以出去留學,但這兩年的學習心態到底會如何,當突然v的學習環境轉變給了學生一些負面影響,那也可能得不償失,更何況教學質量會不會很好也是未知。

                        以上觀點僅作參考,如您有寶貴意見,優朗顧問非常樂意與您切磋進步;如果您的英語面試口語需亟待提高,如果您孩子已進入高中不知如何規劃報考港校,港校如果您的孩子不知去港校還是去中外合作大學,請聯系我們規劃師。成功屬于每一位有準備的人!

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                        湖墅路沈塘橋:151, K101, K251, 211, K204, K76, 801, K516, K348, 333, K12
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